jueves, 14 de mayo de 2015

CONCENTRACIÓN

CONCENTRACIÓN



Cuando estudio en casa logro permanecer concentrado de 1 hora a hora y media seguidas.

Cuando empiezo a estudiar evito tener a la mano objetos o aparatos tecnologicos que me distraen.

Si estoy estudiando y me acuerdo de otras cosas que tengo que hacer logro dejarlas para después. 

Durante la hora de estudio mantengo la concentración para realizar adecuadamente mi trabajo.

 Cuando empieso a estudiar me concentro rápidamente en el tema.




ORGANIZACIÓN

ORGANIZACIÓN 


 Mantengo organizado mi sitio de estudio en la casa
 
Mantengo aseado y organizado mi pupitre 
 
Uso adecuadamente la agenda para registrar tareas y compromisos academicos.
 
Mantego las guias y anexos archivados en la carpeta 
 correspondiente. 
 
Entrego a tiempo mis trabajos.
 

Reviso el orden, redaccion y limpieza de mis trabajos antes de entregarlos.




 

viernes, 8 de mayo de 2015

ACTITUD FRENTE A LOS EXÁMENES

ACTITUD FRENTE A LOS EXÁMENES  


 Logro mantenerme tranquilo durante las evaluaciones (orales o escritas).

Cuando preparo un examen repaso los apuntes y esquemas que elaboré con anterioridad.

Al empezar el examen escucho atentamente las orientaciones que da el profesor o leo con atencion las instrucciones.

Antes de entregar las evaluaciones acostumbro a revisar y completar lo que me falta.


   

METODOS DE ESTUDIO

                                               METODOS DE ESTUDIO



Realizo una lectura rápida (prelectura) de los temas que tengo que estudiar.

Me formulo preguntas cuando estudio.

Relaciono lo que estudio con los conocimientos anteriores.

Subrayo las ideas principales de los textos.

Enmi estudio habitual utilizo tecnicas como el esquema, cuadros, graficos, ect.

Hago un resumen para tener una sintesis de todo el tema.

Empleo algun procedimiento que me ayude a recordar lo que devo memorizar.

Acostumbro a tomar apuntes en clase para poder estudiar la asignatura.





 

viernes, 24 de abril de 2015

APROVECHAMIENTO DE LAS CLASES

APROVECHAMIENTO DE LAS CLASES 


 Tomo apuntes en clase aunque el profesor no me lo exija. 

Pregunto al profesor cuando tenga una duda.

Participo activamente en las clases y puestas en comun.

Miro y escucho atentamente al profesor cuando explica.

Doy aportes significativos en los trabajos grupales.




 


PLANIFICACIÓN DE ESTUDIO

PLANIFICACIÓN DE ESTUDIO 


Ademas de la hora de estudio de el colegio , dedico tiempo en casa para hacer tareas y estudiar.

Cuando me siento a estudiar termino lo que empiezo. 

Registro en la agenda los compromisos escolares y estoy atento(a) para cumplirlos.

Cuando voy mal   en  una asignatura le dedico mas tiempo y esfuerzo.

Tengo horario fijo para estudiar , jugar y descansar.

Antes de comenzar a estudiar tengo un ´plan de trabajo con tiempo y recursos (agenda física, virtual, horarios).

Aprovecho al máximo el tiempo de la hora de estudio de el colegio.

  

ACTITUD ANTE EL ESTUDIO

ACTITUD ANTE EL ESTUDIO 


Estudio con interés y me esfuerzo por aprender.

Soy constate con el estudio.

Aunque alguna asignatura no me guste, la estudio con el esfuerzo que se merece. 

Asisto a clases con agrado.

Me destaco en el grupo por mi participación en clase. 

Estudio sin que me obliguen y me presionen